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Unterrichtsstörungen im Schulalltag formatIsbn:Softcover - 9783656406303 Zwischen den Forderungen der UN-KonventionStudienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Didaktik Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Note: 1,x, Universitt Duisburg Essen, Veranstaltung: Planung, Sprache: Deutsch, Abstract: Was als Strung wahrgenommen und in der Schulwelt als Strung bezeichnet wird, entscheidet jeder Betrachter fr sich selbst. Dazu zeige ich in meiner Arbeit auf, wie Experten die Situation einschtzen und wie man Strungen als LehrerIn bewltigen kann. Dabei liegt in